Documental

Hay un documental colgado en youtube que recomiendo a todos, se llama: The Shock Doctrine de Alfonso Cuaron. Muy interesante existe un libro.

Documental

Idea para frenar la especulación que tanto daño nos hace

¿Has oido hablar de Tobin?
Este economista propuso un impuesto que tuvo que modificar hasta convertirse en lo que es desde 1992 un impuesto que lucha contra la especulacion cambiaria que se desarrollo tras la ruptura en 1971 del sistema de tipos de cambio fijos ajustables nacido, con el FMI en 1944.
Este impuesto tiene el objetivo de incrementar el peso que los participantes en el mercado dan a las razones a largo plazo frente a las manifestaciones especulativas inmediatas. Con esto se quiere decir que los participantes en la bolsa para poner un ejemplo, si compras acciones esas acciones cada vez que las vendas ( especules ), tendrás que pagar una tasa o mejor dicho un impuesto por lo que a los accionistas que venden y compran todos los días especulando de una manera exajerada les costaría mucho y se lo dificultaría mientras que los que no jugasen tanto en bolsa y no vendiesen las acciones de manera tan especulativa no se verían tan afectados consiguiendo poner un pequeño equilibrio.
Es una pequeña idea para mejorar un poco este sistema o igualarlo por lo menos algo porque una de las bases para conseguir una economía sostenible y más igual es conseguir terminar con el problema de la especulacion.

Noticia

Yo he elegido una entrevista publicada en Público el día 30.10.2009, realizada por Blanca Salvatierra a Howard Rheingold. Howard es un ensayista estadounidense que se caracteriza por sus estudios sobre las nuevas organizaciones sociales en las tecnologías de la información y comunicación. Uno de los temas que trata la entrevista es la organización por medio de canales como Internet, organizaciones on-line que son en realidad iniciativas individuales que logran transcender a algo colectivo, dando sentido al titulo de la entrevista " Las personas anónimas usan la tecnología para mostrar su poder". Durante la entrevista también tratan el tema de la privacidad, algo que me parece muy relevante desde mi punto de vista ya que creo que nos estamos dejar llevar por este nuevo avance sin poner atención a nuestro derecho a la privacidad que muchas veces son violados, durante la explicación de este tema pone un ejemplo, en el que se dio cuenta de esto mismo cuando en un peaje la tecnología te permitía pagar más rápido pero a su vez también controlar tu paso por allí de una manera más eficaz. Vivimos constantemente dando información personal. Por último trata otro tema a lo largo de la entrevista que son el intento de las compañías de frenar las innovaciones tecnológicas para proteger su modelo de negocio.

Dicho autor es uno de los mayores conocedores de este ámbito de las estructuras sociales on-line y creador del término comunidad virtual como una forma nueva de democracia descentralizada, global.

Que le parece a los estudiantes la educación universitaria

Para contestar a esta " pregunta", la dividimos en tres apartados: aspectos positivos, aspectos negativos y aspectos a mejorar de la universidad. Mi tarea era la de observador y como tal debía estar callado y anotando todo lo que mis compañeros iban diciendo habiendo anteriormente debatido cada uno de los apartados en grupos reducidos. 

La primera pregunta no tuvo mucho éxito ya que debido a que era la primera o que eran aspectos positivos de lo que se trataban las respuestas fueron pocas y muy parecidas. A la mayoría de mis compañeros les parecía que había que destacar como aspecto positivo el conocer a tanta gente, tan variada y con unas mismas inquietudes, además de otro aspecto importante como es una mayor autonomía a la hora de configurar u ordenarse los estudios y las asignaturas al igual que los horarios. Un grupo también señaló la relación alumno-profesor como mucho más madura y sincera, pero además de estos comentarios no encontraron más aspectos positivos.

La segunda pregunta a diferencia de la primera ya sea porque era la segunda y los compañeros estaban más sueltos y cómodos o bien porque como señaló el profesor nos encanta criticar negativamente, tuvo muchos más comentarios y diversos. Los tres grupos coincidimos en el problema grave institucional que hay dentro de la universidad y a su burocratización mal organizada y desmedida, que provoca el mal funcionamiento y el desinterés por parte de los estudiantes que no cuentan con la ayuda suficiente ni con la información suficiente. Además otro problema derivado de la modernización de la universidad es el mal funcionamiento de las páginas realizadas para el uso de los estudiantes y para el proceso de sus matriculas. Sin irnos muy lejos de lo que es la falta de modernización también se echaba de menos unas mejores infraestructuras dentro de nuestro campus de carácter deportivo pero también para una mayor relación entre los estudiantes de las distintas facultades que se puedan relacionar y compartir la vida universitaria de forma mucho más amplia y conjunta.  Por otro lado también se señaló la falta de interacción en las clases entre los propios alumnos en buena parte debido al tipo de clases impartidas por los profesores de tipo magistral y que no dan pie a que los alumnos al igual que el profesor lleguen a tener una conexión necesaria para el buen aprendizaje. Todo esto provoca lo que un compañero a calificado como "frialdad universitaria", que citando una pintada en un muro de una facultad " aquí es donde entramos con nuestros sueños y aquí es donde mueren nuestros sueños". Por lo tanto la falta de modernización y de información, como la forma de impartir las clases son desde el punto de vista de mis compañeros los aspectos más negativos de la universidad.

Por último la tercera pregunta que se refería a los aspectos que cambiaríamos están relacionados directamente con la segunda pregunta. Aconsejando los  compañeros una mejora del sistema burocrático y una mayor información dando como una posible solución unos cursos de introducción para los alumnos de primero por parte de alumnos de otros cursos más avanzados consiguiendo seguramente una mayor integración de todos y una mejor información desde un principio. Otro aspecto que preocupa a mis compañeros y que podría entrar en esta pregunta es la falta de conexión entre el mundo laboral y el universitario lo que asusta y precisa de un cambio. Por lo tanto como podemos ver para los alumnos la universidad tiene muchos aspectos negativos pero también tiene muchos positivos aunque como siempre no somos capaces de verlos o de alabarlos. Es verdad que a nuestra universidad le quedan muchos aspectos por mejor y modernizar y que los estudiantes tenemos el derecho y el deber de exigirlos.